Zagadka z dziełem sztuki (17) Zagadka z dziełem sztuki (17)
Rozmaitości

Zagadka z dziełem sztuki (17)

Tomasz Wichrowski
Czyta się 5 minut

U dołu swojej pracy artysta umieścił małe i średnie kwiaty, takie jak niezapominajki, narcyzy, pierwiosnki i róże; nieco większe – tulipany, gerbery i irysy – zajęły centrum obrazu. Wyżej pojawiają się okazałe peonie, lilie tygrysie i kwiaty hortensji. Największe – białe lilie, niebieskie irysy oraz okazała szachownica cesarska – wieńczą bukiet.

O tej skomplikowanej kwiatowej kompozycji, przeczytacie pod grafiką Zagadki.

Bukiet kwiatów w ceramicznym wazonie – pod tym banalnym tytułem kryje

Informacja

Twoja pula treści dostępnych bezpłatnie w tym miesiącu już się skończyła. Nie martw się! Słuchaj i czytaj bez ograniczeń – zapraszamy do prenumeraty cyfrowej, dzięki której będziesz mieć dostęp do wszystkich treści na przekroj.org. Jeśli masz już aktywną prenumeratę cyfrową, zaloguj się, by kontynuować.

Subskrybuj

Czytaj również:

Przebudzenie budy Przebudzenie budy
i
ilustracja: Daniel Mróz, archiwum „Przekroju”
Edukacja

Przebudzenie budy

Julia Pańków

Szkoła zmieni się dopiero wtedy, gdy dorośli – sami wychowani w pruskim stylu – uwierzą, że oceny i presja tylko przeszkadzają na lekcjach. Rozmowa Julii Pańków z neurodydaktyczką Marzeną Żylińską.

Jeśli będziemy oczekiwać od dzieci jedynie reprodukowania informacji, to jak mają w przyszłości radzić sobie z problemami, o których dzisiaj nikt nawet nie słyszał? Zamiast nauki na pamięć – umiejętność rozwiązywania problemów, zamiast posłuszeństwa – odpowiedzialność, zamiast nauczania – uczenie się, zamiast konkurencji – współpraca. Coraz więcej szkół w Polsce wprowadza nową kulturę edukacji opartą na neurodydaktyce.

Czytaj dalej